Desarrollo óptimo en la infancia
En India, muchas familias que migran en busca de trabajo proceden de contextos marcados por la precariedad económica y educativa. Sus maneras de entender y acompañar el desarrollo infantil suelen apoyarse más en la intuición, la tradición o la experiencia transmitida que en un conocimiento formal sobre las etapas del crecimiento. Esto no es, en sí mismo, algo negativo. Sin embargo, cuando faltan herramientas e información adecuadas, pueden aparecer zonas de incertidumbre en la crianza y en el acompañamiento de l@s hij@s.
Desde Asha-Kiran exploramos este ámbito junto a las familias con las que trabajamos, con el objetivo de ampliar su comprensión sobre el desarrollo infantil y favorecer prácticas de crianza más conscientes, cercanas y funcionales. Creemos que cuando madres y padres comprenden mejor cómo crecen, sienten y aprenden sus hij@s, se fortalece el vínculo familiar y se crea un entorno más seguro para su desarrollo.
Tras un periodo de trabajo que incluyó sesiones informativas centradas en el desarrollo de l@s niñ@s de hasta seis años, recogimos los testimonios de madres y padres participantes. Muchos de ellos compartieron cambios significativos en su día a día: afirmaron que ahora juegan con mayor regularidad con sus hij@s, les cantan canciones, les cuentan cuentos, cuidan su higiene con más atención, procuran ofrecerles una alimentación adecuada y se esfuerzan por transmitirles valores básicos, como la diferencia entre el bien y el mal. También destacaron que intentan evitar discusiones delante de los menores, conscientes de que l@s niñ@s aprenden observando lo que sucede en el entorno familiar.
Al mismo tiempo, expresaron las dificultades que todavía encuentran para gestionar ciertos comportamientos sin recurrir a métodos más “tradicionales”, pero menos recomendables. Ante situaciones de desobediencia o conflicto, algunas madres y padres reconocen que se enfadan, gritan, recurren al castigo físico o, en el extremo opuesto, ceden ante las demandas del niñ@. Una madre lo expresó con honestidad:
«Si hacen algo mal, les digo que no lo hagan. Pero los niños se pelean mientras juegan, así que a veces les grito o digo palabrotas, porque si no, no me hacen caso».
Sabemos que las emociones influyen profundamente en el bienestar y el comportamiento de las personas a cualquier edad. Por eso, favorecer la madurez emocional es un elemento clave del desarrollo infantil. Desde Asha-Kiran acompañamos a madres y padres en el reconocimiento de sus propias emociones y en la búsqueda de formas constructivas de gestionarlas. De este modo, cuando sus hij@s muestran conductas inapropiadas, pueden aprender a establecer límites claros y firmes, sin recurrir a la violencia, fortaleciendo así una crianza más respetuosa y consciente.